TIC en la Educación

TIC y Aprovechamiento en el aula.

El aprendizaje se puede dar de manera activa en conjunto con el uso de los medios tecnológicos debido a las siguientes siete razones que justifican el uso de los medios didácticos en la enseñanza:

• Los medios son uno de los componentes impredecibles del proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Los medios son parte integral de los procesos comunicativos que se dan en la enseñanza y en el aprendizaje.
• Los medios ofrecen a los alumnos experiencias de conocimiento difícilmente alcanzable por la lejanía en el tiempo o en el espacio.
• Los medios son potenciadores de las habilidades intelectuales en los alumnos.
• Los medios son un vehículo expresivo para comunicar ideas, los sentimientos y opiniones de los alumnos.
• Los medios son soportes que mantienen estable e inalterable la información.
• Los medios en sí mismos deben convertirse en objeto de estudio para los alumnos.

Reflexión sobre TIC

Se ha comprobad mediante un estudio realizado en el campo de la psicología (Herrera, 2003) que un 90% de los seres humanos retienen mejor cuando lo que vemos lo ponemos en práctica; es decir, cuando se ofrece la oportunidad de aplicar lo aprendido. Debido a lo anterior, se pueden utilizar los medios dinamizar, motivar, generar conocimiento y que lo apliquen mediante el uso de la tecnología; además la relación que se establece educador-estudiante-comunicaciones permite que se de la enseñanza y el aprendizaje se de una manera integral.

Es por los aspectos anteriores, que debemos de dar el correcto uso para que la tecnología sea un aliado en la educación, que le permita al estudiantado ir más allá y no limitarse a lo que le “cuentan” o “dicen”, ser más creativo, experimenta y tener un amplia gama de opciones al querer estudiar o investigar de algún tema; el poder tener la tecnología al alcance es un gran beneficio que no muchos lo tienen y que se tiene que aprovechar y dar uso positivo y racional del mismo.

Aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología en el Centro Educativo.

Aspectos positivos

• Motivan al estudiante: muestran mayor interés en actividades de aprendizaje cundo se utilizan  las TIC, además aumenta la concentración y atención.
• Aprendizajes específicos: las TIC estimulan  el desarrollo de las habilidades intelectuales como razonar, resolver problemas, aprender a prender y crear; además del desarrollo de habilidades y actitudes.
• Relaciona al estudiante con el conocimiento: las TIC estimulan al estudiante a buscar información sobre algún tema de aprendizaje o materia, ayuda a la solución satisfactoria de algún problema y un mayor número de relaciones entre conocimientos o datos.
• Además fomenta la creatividad, experimentación y manipulación.

Aspectos negativos

• Promueve el aislamiento.
• Puede generar adicción por la tecnología, por ciertos juegos, chats o páginas.
• La fiabilidad de la información que se pueda encontrar en Internet puede no ser fiable o ser ilícita.
• El proceso de aprendizaje el ser por medio de una máquina puede volverse poco humano ya que no se está en contacto con docente y compañeros.

Les invito a ver el esquema de las TIC en el siguiente enlace: https://es.calameo.com/read/0049201692b37a7aaf757

 Referencia bibliografica
Fallas, M & Trejos, T. (2015). "Educación en la sociedad de la información y el conocimiento". EUNED. San Jose, Costa Rica.